martes 19 de mayo de 2009

Un paréntesis de inspiración

viernes 1 de mayo de 2009

¿La influenza AH1N1 no será una estrategia de la Doctrina del Shock aplicada en México?


A nivel mundial... como muestra un botón:

En México:

El ataque de pánico que se está ocasionando en la población sirve de mucho como distractor ante la crisis. Antes se hablaba solamente de la crisis crisis y más crisis, ahora ya se roba la primera plana la supuesta epidemia que aparece mágicamente poco después de la visita de Obama a México para acordar ciertas cosas con calderón... Pero, al parecer, va su plan más lejos que un simple distractor...


Se habla de varios escenarios:
Escenario 1:
De la película "V for Vendetta", los demócratas se han caracterizado por sus ataques bajo la guerra química-bactereológica (recordemos los ataques a países enemigos como Cuba): Una estrategia para ganar las elecciones.



Escenario 2:
( del decreto de calderón ARTÍCULO SEGUNDO, fracciones I, III y IV); son las más evidentes que muestran la lógica fascista de Felipe calderón para resolver "un problema":
Pueden allanar tu vivienda cuando se les de la gana y aplicar las de la ley para inyectarte lo que consideren necesario y mantener la seguridad nacional!!!! Si te ven sospechoso, cateo legal de tu persona y pertenencias, y es tu palabra contra la de un...doctor! Si se te acusa de estar infectado, ya te fregaste! aislamiento total! ya apalabró calderón con otro fascista como él: el gobernador de Oaxaca Ulises Ruiz, que aparte un lugarcito en el hospital para los supuestos contagiados...así tendrán su Guantánamo en un hospital! y ni quién se acerque, pues no sea que se vaya a infectar!

Chéquense esto:




I. El aislamiento de personas que puedan padecer la enfermedad y de los portadores de gérmenes de la misma, por el tiempo que resulte estrictamente necesario, así como la limitación de sus actividades, cuando así se amerite por razones epidemiológicas;

III. La inspección de pasajeros que puedan ser portadores de gérmenes, así como de equipajes, medios de transporte, mercancías y otros objetos que puedan ser fuentes o vehículos de agentes patógenos;
IV. El ingreso a todo tipo de local o casa habitación para el cumplimiento de actividades dirigidas al control y combate de la epidemia;


Va a resultar que todo activista político o gente en contra del gobierno, estará "infectado" y deberá estar aislado por seguridad nacional!!!
No de a gratis firmaron el plan Mérida y no de a gratis Calderón está militarizando todo el país, bien que se están preparando para lo peor, pues ya el pueblo está hasta la madre, cada vez más pobre, más ahorcado, sin educación, más ignorante, con cero democracia y cada vez son menos los que se tagan sus mentiras.

sábado 18 de abril de 2009

Imágenes de México que dan penas...

South Park incluye en episodio a Felipe Calderón
La serie animada estadounidense emitió el pasado 15 de abril un capítulo donde señala que el gobierno mexicano malgastar dinero espacial


La serie estadounidense South Park transmitió un capítulo en la Unión Americana donde alude al presidente de México, Felipe Calderón Hinojosa. El capítulo pudo verse el pasado 15 de abril en la temporada 13.

En el episodio señalan al mandatario de malgastar ‘dinero espacial' robado, después de que los gobiernos de la Tierra decidieran esconder y repartirse el botín, el cual fue robado a su vez a un extraterrestre y deciden no devolverlo a la policía espacial.

El plan va conforme a lo planeado, cuando se descubre que el gobierno mexicano gasta parte del dinero en 32 hospitales y siete parques acuáticos, en alusión a las albercas que instaló el gobierno del DF para la temporada de verano).

Los gastos que realizó México llaman la atención de la policía espacial y llegan a la tierra para investigar el gasto, ya que consideran imposible que un país tan pobre haya podido construir todo eso.

Tras el interrogatorio a uno de los habitantes de una comunidad de la Tierra, uno de ellos llama por teléfono a Calderón para regañarlo y reclamarle por el despilfarro del dinero antes de tiempo.

Es en ese momento cuando la imagen caricaturizada del mandatario mexicano aparece en una oficina, relativamente pobre, con un ventilador de escritorio dañado, viejos archiveros con papeles desordenados, y cuarteaduras en las paredes; con el fondo de un parque acuático a través de una ventana.

Tras este mal ejemplo que hizo el gobierno mexicano, inmediatamente otros países hacen lo mismo y es Japón el siguiente en hacer mal uso del capital extraterrestre y deciden construir robots gigantes.

martes 10 de marzo de 2009

Una carta que todo el Mundo debe leer y solidarizarce con las víctimas de la violencia organizada


¡NO A LA IMPUNIDAD!

martes 3 de marzo de 2009

Pierde México más de $100 mil millones por la fuga de cerebros

El éxodo de talentos mexicanos –el cual asciende a 575 mil profesionistas– ha costado al país más de 100 mil millones de pesos, cantidad cuatro veces mayor al presupuesto de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), reveló el subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán.

Asimismo, la cifra representa 25 por ciento de los recursos que ejerce la Secretaría de Educación Pública (SEP) hoy día, afirmó.

La emigración calificada muestra un preocupante incremento, ya que cada año abandonan el país unos 20 mil connacionales con altos niveles de escolaridad, agregó.

La falta de oportunidades, el desempleo, la carencia de infraestructura que acoja a esos mexicanos, el círculo vicioso de la escasez de plazas en las universidades públicas y la oferta de mejores oportunidades salariales y de desarrollo en otras naciones son algunas de las causas de la salida de mexicanos talentosos, de acuerdo con funcionarios y especialistas...
http://www.jornada.unam.mx/2009/03/03/index.php?section=sociedad&article=037n1soc


sábado 14 de febrero de 2009

En el día del Amor y la Amistad... ¡Darwin está presente!

En tiempos aciegos de crisis mundial... La humanidad, hoy más que nunca, necesita evolucionar sus expresiones de amistad y amor.

Para ustedes
http://www.eluniversal.com.mx/notas/576731.html

sábado 24 de enero de 2009

Saludos desde este lindo rincón del Mundo...

jueves 25 de diciembre de 2008

Por un Mejor 2009... Y valoremos a Cuba


Playing For Change: Song Around the World | Stand By Me from Concord Music Group on Vimeo.


¡Hasta Siempre Cuba!

martes 25 de noviembre de 2008

Destaca Unesco programas educativos de México


Reprocha la organización de la Naciones Unidas a países el poco esfuerzo que hacen por la escolarización rumbo a 2015; aplaude también a Ecuador y Brasil

EFE
EL UNIVERSAL
PARÍS, FRAN. MARTES 25 DE NOVIEMBRE DE 2008

En un informe del gran retraso de los Gobiernos, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) alertó que el objetivo es lograr que la población mundial tenga acceso a la educación para el año 2015, pues advirtió que es por eso que millones de niños están "condenados a vivir en la pobreza".

La organización de Naciones Unidas advirtió que el problema consiste en que los Gobiernos no han hecho lo suficiente para salvar las desigualdades en la educación, pese a que prometieron en el año 2000 superarlas para el año 2015.

De acuerdo a un documento, divulgado en París y presentado simultáneamente en Ginebra y Santiago de Chile, se destaca que el acceso a la educación depende aún de "inaceptables desigualdades" fundadas en la renta, el sexo, la etnia o el lugar de residencia.

Por ello, en 2006, último año del que se tienen datos, había 75 millones de niños, 55por ciento niñas, sin escolarizar y 776 millones de adultos, dos tercios mujeres, analfabetos. Esa es la principal conclusión del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2009.

En el estudio se indica que los expertos de la UNESCO consideran que, de seguir la tendencia actual, habrá en 2015 al menos 30 millones de niños sin escolarizar y 700 millones de adultos analfabetos.

La UNESCO destaca que culpa de ello es en parte de la "indiferencia política" de los Gobiernos y del "fracaso de los donantes" .

Del lado de los progresos alcanzados, el informe resalta el aumento del índice de escolarización en los países en desarrollo.

En África subsahariana pasó de 54 por ciento en 1999 a 70 por ciento en 2006, y en el sureste y oeste asiático de 75 por ciento a 86 por ciento.En América Latina, el informe constata que la mayoría de países lograron ya universalizar la enseñanza primaria y están en expansión la preescolar, secundaria y superior.

La UNESCO destaca el "ejemplo alentador" de los programas impulsados en Ecuador, Brasil y México, "de transferencia de dinero en efectivo" a las familias más pobres y menciona el éxito del mexicano del programa "Oportunidades" , que inspiró en 2007 esquemas similares en ciertos barrios de Nueva York.

La estrategia para afrontar el reto mundial educativo es, según los autores del informe, actuar cuanto antes y destinar la ayuda exterior destinada a educación a los grupos más vulnerables y desfavorecidos.

miércoles 29 de octubre de 2008

Nace fundación para divulgar el saber académico en beneficio de la comunidad


El anuncio se hizo en el contexto de la celebración por los 20 años del sello Plaza y Valdés

Arturo García Hernández
La Jornada (29.10.2008)

En el contexto de la celebración del vigésimo aniversario de la editorial Plaza y Valdés, ayer se dio a conocer el nacimiento de la Fundación Acción Académica/ Fernando Valdés, que tiene como objetivo principal “la divulgación del conocimiento académico” y favorecer “su utilización en beneficio de la comunidad, sugiriendo a los gobiernos que utilicen sus trabajos de investigación”.

Durante una ceremonia efectuada en la sede del Club de Periodistas, el propio director general de la editorial, Fernando Valdés, fue quien informó de las acciones y objetivos de la naciente fundación: “Es una organización privada, sin ánimo de lucro que gestiona fondos y programas para llevar a cabo actividades preventivas y de investigación académicas, educativas, sociales”.

Entre sus principales acciones, Valdés mencionó la creación de la Biblioteca de los Académicos; rescatar obras “imprescindibles” y publicarlas con Plaza y Valdés; crear una base de datos académicos de todo el mundo; crear una página web que sirva como red entre académicos que los vincule por áreas de interés, país, idioma, temas de investigación; gestión de becas; organización de cursos, congresos, concursos, y ofrecer asesoría académica a distintas instancias de gobierno.

Previo al anuncio, se hizo una relación de las acciones y principales logros de la editorial, que en dos décadas ha publicado mil 500 títulos de temas diversos, pero en los que se destacan las ciencias sociales y las humanidades.

Emma Paniagua Roldán, académica universitaria y editora especializada en ciencias sociales y educación, destacó la labor de Plaza y Valdés de ofrecer títulos en esas materias, que de otra manera difícilmente habrían sido publicados.

Arturo Salcido Beltrán, economista por el Instituto Politécnico Nacional, presidente del Colegio Nacional de Economistas y actual director de Publicaciones del IPN, dijo que en el actual contexto socioeconómico, que una editorial como Plaza y Valdés llegue a 20 años, “es sin duda motivo de gran satisfacción”.

Este país “pobre, todavía salvaje, subdesarrollado, cada día y sobre todo en los años recientes, enfrenta una impresionante ofensiva de derecha, de oscurantismo, de violencia institucional”.

El resultado de eso es que “todos los medios de difusión del país estén dedicados principalmente a la nota roja; los tiempos de discusión, análisis y noticias, sólo tienen que ver con la sangre”.

Ahora “dicen que vivimos en una crisis, pero de ningún modo lo es, parece, eso nos dicen, pero no es, ¿cómo puede haber crisis si el Banco de México regala mil millones de dólares diarios a los banqueros?”

Mientras tanto, “se entregó a la Cámara de Diputados un proyecto de presupuesto federal para 2009 que, entre otras cosas, aumenta desproporcionadamente el gasto en armamento”.

jueves 23 de octubre de 2008

Saludos a todo el Planeta Educativo

lunes 13 de octubre de 2008

Un pésimo ejemplo de educación básica


Rifarán Hummers regaladas por Gordillo a líderes del SNTE
La lideresa magisterial informó que con las camionetas de lujo, que se habían entregado a dirigentes seccionales del sindicato, se obtendrán recursos para equipar 10 escuelas

REDACCIÓN
EL UNIVERSAL
LUNES 13 DE OCTUBRE DE 2008

Las 12 camionetas Hummer que la maestra Elba Esther Gordillo obsequió a igual número de dirigentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) serán rifadas para obtener recursos en favor de la infraestructura escolar.

La lideresa del sindicato magisterial aseguró que "adoptarán" 10 escuelas para dotarlas de equipamiento a través de sorteos que organicen los líderes seccionales que recibieron las camionetas de lujo.

"Las Hummer se van a rifar para que las secciones puedan donar lo que cuesta lo de la Hummer más lo de la rifa para mejorar 10 escuelas en cada entidad", aseveró en entrevista radiofónica con Óscar Mario Beteta.

Tras asegurar que las camionetas serían utilizadas en labores de trabajo de los docentes, Gordillo admitió que originalmente fueron entregadas como "apoyo" a las secciones.
"Si se las diera a los secretarios generales es porque legalmente es patrimonio del Sindicato, no de Elba Esther Gordillo, si fuera para trabajo también tiene una justificación", aseguró.

El sábado EL UNIVERSAL informó que la maestra Gordillo regaló 12 Hummer a dirigentes del SNTE, durante la reunión en Hermosillo, Sonora.

La víspera, el presidente de la comisión de Vigilancia de la Auditoria Superior de la Federación de la Cámara de Diputados, Antonio Ortega (PRD), calificó de “cínico” el envío de las camionetas de lujo para los líderes seccionales, pues reflejan un “grave accidente político que moralmente le impediría a Gordillo volver a dar la cara para hablar sobre la educación”.

Ortega consideró “grotesco, inmoral y poco ético” que con las cuotas de los maestros se hagan este tipo de regalos, en momentos en que el país padece deficiencias profundas en los niveles educativos que están por debajo de la media mundial.

A la par, Andrés Manuel López Obrador se refirió al asunto en su gira por Michoacán y dijo que el presidente Felipe Calderón guarda silencio ante el cinismo y descaro de Elba Esther Gordillo, “porque debe pagar facturas a quienes contribuyeron en el fraude electoral”.

Denunció que México vive una gran inmoralidad, porque mientras en el país hay más pobreza y existe una crisis económica, “Elba Esther Gordillo compró Hummer con dinero del presupuesto público, para obsequiárlas a líderes seccionales y Felipe Calderón no dijo nada”.


¿Y la Hummer, teacher?

Con ella no hubo necesidad de preguntar: ¿Y la Hummer, teacher? Líderes del sindicato magisterial recibieron el vehículo como regalo de doña Elba Esther Gordillo, quien, como usted sabe, quiere acabar con las prebendas y la venta de plazas en el magisterio. Pero el regalote resultó un problema para algunos de los dirigentes seccionales. “Va a decir la gente que apenas voy llegando al cargo y ya estoy robando”, exclamó apenado el líder de la sección 54, el sonorense Emigdio Coronado. Otros simplemente no encontraban la manera de salir con semejante 4X4 desde Hermosillo, para trasladarse a sus entidades. Ellos tenían boletos de avión para el regreso a casa y no sospechaban del regalazo. ¿Y ahora dónde pongo la Hummer, teacher?

miércoles 1 de octubre de 2008

2 de octubre 68


¡No se olvida!

En un día de otoño como hoy, hace 38 años, se cometió uno de los más atroces crímenes de Estado contra un sector muy sensible de la sociedad civil mexicana: Los estudiantes. El movimiento estudiantil del 68 fue una de las experiencias más valientes que registra nuestra historia al irrumpir en el escenario de la “Pax príista” con sus demandas civiles, sobre todo, al desafiar el supuesto constitucional de “delito por disolución social” que pretextaba el entonces presidente Gustavo Díaz Ordaz para reprimir toda manifestación pública de oposición y libre asociación civil; los estudiantes no exigían otra cosa más que el derecho a la libre asociación, la libertad a presos políticos, la libertad de conciencia y de expresión; pedían diálogo con autoridades para resolver problemas, el respeto a la autonomía universitaria y, especialmente, más democracia política para el País.

Nada indebido pedían, al final: Se impuso la soberbia, la arrogancia y la prepotencia de un insensible sujeto megalómano que actuó con despótico autoritarismo al ordenar de manera cruel y cobarde el uso de la fuerza pública para reprimir el movimiento estudiantil en la que hoy conocemos como la “Matanza de la Noche de Tlatelolco”… Un recuerdo amargo que nunca se olvidará; un suceso trágico que ahí estará en la memoria de los mexicanos como una llaga para siempre recordarnos que jamás nuestros gobernantes deben usar la fuerza del Estado contra las manifestaciones pacíficas de movimientos civiles.

La “Matanza de la Noche de Tlatelolco” del 2 de octubre no hubiese ocurrido si en la presidencia hubiese imperado una actitud de disponibilidad al diálogo y una visión de estadista mediador y conciliador; No fue así y hoy Gustavo Díaz Ordaz, Luis Echeverría Álvarez, Mario Moya Palencia, Alfonso Martínez Domínguez y otros más, son sinónimo de abuso de poder y criminalidad, autoritarismo y despotismo, impulsividad e intolerancia, corrupción e impunidad; son un nefasto ejemplo de lo que no debe ser el ejercicio de la función pública de la Presidencia de la República.

Eso fue en el ayer; hoy, en cambio, con preocupación observamos cómo la UNAM, al igual que otras universidades públicas del país (incluida la UNISON) que son centros de excelencia académica ampliamente evaluadas y valoradas, vuelven a ser objeto de acoso político; No hay que olvidar que además de ser la Máxima Casa de Estudios del País, es toda una institución social que, desde el 68, se ha convertido en un termómetro de las transformaciones del país, hoy está en la mira de peligrosos políticos derechistas enfermos de poder, incapaces de dialogar con los cuerpos académicos de intelectuales y científicos críticos que sí están comprometidos con las más nobles causas de las mayorías de la Nación que, con urgencia, demandan soluciones políticas verdaderas e inteligentes a sus problemas, más allá de las luchas partidistas que dividen.

Lo correcto: Que no se repita la historia, porque la Matanza de la Noche de Tlatelolco del 2 de octubre del 68, ¡No se olvida!